Docentes del Gigante de México se capacitan en el modelo de la nueva escuela mexicana

Gerardo Santoyo Labastida -

• Autoridades de la SEP impartieron el panel: “Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana”.

• Participaron más de 400 docentes de Educación Básica.

• Para la Gobernadora Tere Jiménez, el apoyo y capacitación al magisterio es una prioridad en su gestión.

Con la finalidad de que el magisterio de Aguascalientes siga siendo el mejor del país y en constante actualización docente, el Gobierno de Tere Jiménez, a través del Instituto de Educación y en coordinación con autoridades federales, realizó el panel: “Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)”, con la participación de más de 400 maestras y maestros de la entidad.

Durante este panel se contó con la presencia de la Subsecretaria de Educación Básica de la SEP, Martha Velda Hernández Moreno, y del Titular de la Unidad de Promoción de Equidad y Excelencia Educativa de la SEP, Roberto Pulido Ochoa. Ellos dieron a conocer que el modelo de la NEM nace con una visión humanista para formar ciudadanos críticos, participativos e incluyentes.

Informaron que algunos de los ejes de la Nueva Escuela Mexicana son el fomento a la identidad mexicana, el respeto a la dignidad humana, la promoción de la cultura de paz y el cuidado del medio ambiente.

En el acto, las autoridades del IEA destacaron la relevancia de este evento, pues permitirá que el Gigante de México implemente de una buena manera los nuevos planes y programas de estudio en las escuelas de nivel básico, además de que posibilita la reflexión e intercambio de experiencias entre maestras, maestros, supervisores, directoras, directores, asesores técnico pedagógicos jefas y jefes de enseñanza y demás figuras educativas.

En el diálogo participó la Directora General del Instituto de Educación de Aguascalientes, Lorena Martínez Rodríguez; así como Carla Oyuki Calderón Ibarra, Docente del Preescolar “Raquel de Alba Pérez”; Miriam Lucia Jiménez Capetillo, Docente de la Esc. Primaria “Manuel Fernández” y Juan Carlos Andrés Castro, Docente de la Telesecundaria no. 51.